Introducción: La educación refleja y reproduce las diversas condiciones históricas, sociales y culturales de la sociedad que la crea.
Objetivo: Valorar la utilidad de una estrategia educativa promotora de la participación en estudiantes de licenciatura en enfermerÃa y obstetricia sobre el desarrollo...
Educación en EnfermerÃa,
Educación,
Educación Profesional,
Educación Continua en EnfermerÃa,
Estudiantes de EnfermerÃa,
Personal Docente,
Docentes de EnfermerÃa,
Docentes,
Lectura,
Investigación en Educación de EnfermerÃa,
Evaluación en EnfermerÃa,
16136,
México
Introducción: Esta investigación ubicada en el enfoque histórico cultural, estudia las teorÃas implÃcitas de los profesores como las representaciones construidas de experiencias académicas obtenidas en contacto con ciertos modelos socioculturales, determinados por sus prácticas de interacción soc...
Introducción: En el ámbito educativo, avanzar en la crÃtica supone por parte del profesor asumir un punto de vista sólido (postura) para realizar actividades que promuevan la participación del alumno hacia el aprendizaje autónomo. Por ello el propósito del estudio fue explorar el grado de reflexiÃ...
Introducción: La responsabilidad del trabajo docente estriba en saber actuar con responsabilidad y tener claro que la formación de los jóvenes está depositada en sus manos; que son los profesores, quienes al interior de las aulas tienen la autoridad a su cargo, la cual al ser ejercida en forma democr...